Ylmaz, orum Belediyesi Buhara Kltr Merkezi’nde dzenlenen “mam Hatip Okullar Ynetici Bulumalar” etkinliinde yapt konumada, okul yneticilerinin imam hatip okullarnn rencilerine dnya leinde ne kazandrdn ok ynl anlatmalar gerektiini syledi.
Kamuoyunda imam hatip okullaryla ilgili gerek bilgilerin yer almadn belirten Ylmaz, “nsanlar zan zerine okullarla ilgili kanaat paylayor. Hatta bazen kelli felli insanlar medyada, ‘Bu okullarda matematik okutulmuyor, fizik okutulmuyor’ gibi eyler syler. Bunlar artk glmenin tesinde insann yorum yapamayaca eyler. Halbuki Trkiye’de imam hatip okullar zellikle 2016’dan itibaren program eitlilii ile yeni bir dnemin kaplarn aralad. u anda yabanc dille birlikte ok eitli alanlarda bu okullarda eitim imkan var. Fen ve sosyal bilimler program, hafzlk, musiki gibi farkl alanlarda rencilerin geldiini gryorsunuz.” diye konutu.
mam hatip okullarnn baarsnn son yllarda arttn dile getiren Ylmaz, “zellikle 2022 ylnda genel ortaretimin yerletirme oran yzde 34, imam hatip okullarnn yerletirme oran yzde 38. 2023 ylnda yzde 36 genel ortaretim, yzde 39 da imam hatip okullar. Bu aslnda bir baardr ve paylalabilir.” diye konutu.
mam hatip okulu mdrlerinin toplumda etkin arlnn olmas gerektiini vurgulayan Ylmaz, “Bulunduunuz ilede herkes sizi tanyacak, ‘Bu hocamz imam hatip okulunun mdr’ diyecek. Bu ekilde insanlar zerinde etkinizin olmas lazm.” ifadesini kulland.
mam hatip okullarnn yneticilerinin, yaptklar iin ne kadar byk olduunun farknda olmas gerektiinin altn izen Ylmaz, ocuklarn Kur’an- Kerim, tefsir, hadis, fkh derslerinin hayatla ilikisini kurabilmesinde okul yneticilerine nemli grev dtn vurgulad.
Meslek dersleri iin, “niversite snavnda sorulmayacak, bunlara neden alyoruz?” diye dnen rencilere, bu derslerin kendisine nasl zihin ve dnya gr kazandrdnn en iyi ekilde anlatlmas gerektiini belirten Ylmaz, unlar kaydetti:
“Nice kariyerinin zirvesine ulam kiileri gryorsunuz ama toplumla ilgili meseleler olduu zaman duyarszlayor. mam hatip okulunu sadece bir akademik ders, bir st renime renci hazrlayan deil, bir kltr kazandran bir kurum ve kazandrm olduu kltrle de dier okullara rnek olup, toplumda iyiliin ve hayrn yaylmas iin nc olacak nesiller yetitiren kurum olarak grmek gerekiyor.”
Ylmaz, daha sonra idarecilerin talep ve nerilerini dinledi.